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        他把钥匙cHa进锁孔。

        转动之前，又看了一次左右。

        没有人。

        他轻轻转动钥匙。

        喀。

        门锁弹开。

        他握住门把，只推开一道足以让身T侧身通过的缝隙，随後立刻关门、上锁。

        进入教室後，他没有开启主要照明，只打开讲桌旁的一盏小灯。

        微弱的光线照亮教室前半部，後方仍沉在Y影里。

        校长站在原地，让眼睛适应黑暗。

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